Uitați de rețelele de socializare, „prietenii” chatbot sunt noul punct emoțional pentru Gen Z
Redactor de luare: Însoțitorii de inteligență artificială, cândva o noutate limitată la science fiction, au devenit rapid parte a vieții de zi cu zi pentru adolescenții americani. Conform rezultatelor recent lansate de la Common Sense Media, majoritatea adolescenților au interacționat cu chatbot -uri AI și adesea apelează la ei pentru sfaturi, companie sau chiar sprijin emoțional. Utilizarea pe scară largă a acestor confidente digitale este remodelarea vieții adolescenților și a dezvoltării sociale, ceea ce determină o îngrijorare din ce în ce mai mare în rândul părinților, educatorilor și cercetătorilor cu privire la riscurile potențiale și recompensele unei generații care împlinesc vârsta alături de prietenii artificiali.
„Este deschiderea ochilor”, a spus Michael Robb, autorul principal al studiului și cercetătorul principal la bunul simț. El a declarat pentru Associated Press că chiar și cercetătorii au fost surprinși de numărul mare de adolescenți care se bazează pe AI pentru interacțiunea umană. Cercetările au descoperit că mai mult de 70 la sută dintre adolescenții americani au raportat că au folosit aceste instrumente, iar peste jumătate au spus că se angajează cu ei în mod regulat.
Platformele digitale precum personajul.ai, replika și chatbot -urile mainstream, cum ar fi Chatgpt, intră în roluri, odată completate doar de relațiile umane. Pentru mulți tineri, apelul este clar.
„AI este întotdeauna disponibil. Nu se plictisește niciodată de tine. Nu este niciodată judecată”, a spus Ganesh Nair, 18 ani, din Arkansas. „Când vorbești cu AI, ai întotdeauna dreptate. Ești întotdeauna interesant. Ești întotdeauna justificat emoțional.”
Dar Nair a văzut și dezavantajele aproape. După ce un prieten a folosit un chatbot AI pentru a -i transmite un mesaj de despărțire iubitei sale, Nair a început să pună la îndoială înțelepciunea de a se baza pe mașini pentru sfaturi pentru relații. „Asta s -a simțit un pic distopic, că un computer a generat sfârșitul unei relații reale”, a spus el. „Este aproape ca și cum am permite computerelor să ne înlocuiască relațiile cu oamenii”.
Robb a avertizat că adolescența este un moment critic în care abilitățile sociale și emoționale încă se dezvoltă și că tovarășii digitali nu pot înlocui pe deplin relațiile umane. „Dacă adolescenții dezvoltă abilități sociale pe platformele AI, unde sunt validate în mod constant, nefiind provocate, nu învață să citească indicii sociale sau să înțeleagă perspectiva altcuiva, nu vor fi pregătiți în mod adecvat pentru lumea reală”, a spus el.
Studiul de bun -simț nu a măsurat doar utilizarea; De asemenea, a examinat riscurile însoțitorilor AI pentru utilizatorii tineri. Grupul a constatat că restricțiile de vârstă pe multe platforme erau fie ineficiente, fie inexistente, expunând minorii la conținut sexual, sfaturi periculoase și „validare” care pot consolida gândirea nesănătoasă. Organizația recomandă acum ca persoanele sub 18 ani să evite astfel de platforme cu totul până când nu există mai multe garanții robuste.
Preocuparea națională cu privire la adolescenții care formează legături emoționale strânse cu chatbot -urile s -au intensificat anul trecut, după ce un băiat din Florida a murit prin sinucidere în urma schimburilor intime susținute și intime cu o AI. Povești de genul acesta au subliniat vulnerabilitățile utilizatorilor tineri și au alimentat apeluri din ce în ce mai mari pentru prudență.
Eva Telzer, profesor de psihologie și neuroștiință la Universitatea din Carolina de Nord din Chapel Hill, a observat cât de repede s -a produs schimbarea.
„Părinții nu au idee că acest lucru se întâmplă”, a spus Telzer. „Toți suntem surprinși de cât de repede a explodat acest lucru”.
Conform cercetărilor sale, copiii de la opt ani explorează deja AI generativ, adesea pentru companie sau pentru a naviga la întrebări complexe despre identitate. Ea a descoperit că aplicații precum Spicychat AI-concepute pentru adulți-sunt acum populare în rândul adolescenților pentru jocuri de rol.
„Una dintre preocupările care apar este că nu mai au încredere în ei înșiși pentru a lua o decizie”, a spus Telzer. „Au nevoie de feedback de la AI înainte de a simți că pot verifica căsuța că o idee este ok sau nu.”
Mulți adolescenți folosesc, de asemenea, chatbots pentru a ajuta e -mailurile sensibile sau mesaje sociale. Bruce Perry, în vârstă de șaptesprezece ani, de asemenea din Arkansas, spune că acum este implicit la AI pentru organizarea eseurilor, obținerea de sfaturi sociale și chiar a decis ce să poarte.
„Dacă îmi spui să planific un eseu, m -aș gândi să merg să vorbesc înainte de a ieși un creion”, a spus Perry. El și -a exprimat îngrijorarea pentru copiii mai mici care cresc cu aceste instrumente: „Sunt îngrijorat că copiii s -ar putea pierde în asta. Am putut vedea un copil care crește cu AI care nu va vedea un motiv pentru a merge în parc sau a încerca să -l facă pe un prieten”.
În timp ce unii adolescenți sunt nervoși de influența AI, alții spun că impactul său se simte fundamental diferit de social media, care a încurajat noi conexiuni și vizibilitate. „Social media a completat nevoia trebuie să fie văzuți, pentru a fi cunoscuți, pentru a întâlni oameni noi”, a spus Nair. „Cred că AI completează o altă nevoie care rulează mult mai profund – nevoia noastră de atașament și nevoia noastră de a simți emoții. Se hrănește din asta.” El a numit inteligența artificială „noua dependență”.
Studiul de bun-simț a descoperit că majoritatea adolescenților preferă în continuare relațiile din viața reală decât AI. Dar dependența din ce în ce mai mare de prietenii digitali pentru sfaturi și conexiune emoțională a devenit o parte definitorie a adolescenței moderne – o schimbare pe care experții și familiile încep să o înțeleagă.
