Părinții dau în judecată școala pentru pedeapsa fiului pentru folosirea inteligenței artificiale, susțin că i-a afectat șansele la facultate

URMĂREȘTE-NE
16,065FaniÎmi place
1,142CititoriConectați-vă

Bun venit în lumea modernă

Un cartof fierbinte: Școlile care luptă împotriva tendinței elevilor care folosesc inteligența artificială pot avea o altă luptă pe mâini: părinții care susțin utilizarea AI de către copiii lor. În Massachusetts, un district școlar este dat în judecată de mama și tatăl unui băiat care a fost pedepsit pentru că a folosit un chatbot pentru a finaliza o misiune, lucru care spun ei că nu a fost interzis în mod explicit, deși pare să fie.

Elevul în cauză, identificat doar după inițialele sale, RNH, a recunoscut profesorilor de la Hingham High School că a folosit AI pentru a finaliza un proiect de Studii Sociale în decembrie. El a susținut că instrumentul a fost folosit doar pentru cercetare și nu pentru a scrie întreaga lucrare.

În ciuda pledoariilor sale de nevinovăție, RNH și colegul său de clasă au primit detenție sâmbătă și o notă de 65 din 100 pentru sarcină, precum și zerouri multiple pentru diferite părți ale lucrării. Aceasta a însemnat că media lui la „cursul de plasament avansat la nivel de colegiu” a scăzut de la 84 la 78. Ambii studenți au fost, de asemenea, excluși de la selecția pentru Societatea Națională de Onoare. Această decizie a fost anulată ulterior, dar nu la timp pentru cererile RNH către colegii pentru o decizie timpurie.

Părinții lui RNH, Jennifer și Dale Harris, spun că acest lucru i-a afectat șansele de a intra la Universitatea Stanford și alte școli de elită, așa că au decis să dea în judecată.

Inculpații din dosar, care este audiat la Tribunalul Districtual al Districtului Massachusetts, includ superintendentul, directorul, un profesor, șeful departamentului de istorie și Comitetul școlar Hingham.

Familia Harris susține că manualul elevului de la liceul Hingham nu interzice în mod explicit utilizarea AI pentru a finaliza sarcinile.

„Studentul reclamant va suferi un prejudiciu ireparabil care depășește cu mult orice prejudiciu care le-ar putea suferi pârâților”, se arată în dosarul acestora.

„El se înscrie la colegii și universități de elită, având în vedere nivelul înalt de performanță academică și personală. Cererile de decizie timpurie și de acțiune timpurie într-un proces de admitere extrem de competitiv sunt iminente și încep în mod serios la 1 octombrie 2024. În absența acordării unei ordonanțe de către Curtea, Studentul va suferi un prejudiciu ireparabil care este iminent.”

Reclamanții doresc ca incidentul să fie eliminat din dosarele academice ale fiului lor. De asemenea, solicită ca acesta să primească nota B pentru sarcină și doresc un ordin prin care inculpații „să urmeze pregătire în utilizarea și implementarea inteligenței artificiale în sala de clasă, școli și mediul educațional de către un terț calificat corespunzător, neangajat de District”. .”

„Inculpații au continuat pe o cale omniprezentă, distructivă și fără milă de amenințări, intimidare și constrângere pentru a afecta și deraia viitorul (fiului nostru) și istoricul său exemplar”, susține familia Harris.

Școala a depus o cerere de respingere a cazului. Acesta susține că RNH și colegii săi au primit o copie a manualului elevului în toamna anului trecut. Acesta interzice „utilizarea neautorizată a tehnologiei, inclusiv inteligența artificială (AI), în timpul unei sarcini” și „utilizarea neautorizată sau imitarea îndeaproape a limbajului și a gândurilor unui alt autor și reprezentarea acestora ca o lucrare proprie”. Clasa a primit, de asemenea, o copie a unei „politici scrise privind lipsa de onestitate academică și așteptările AI”, care interzice utilizarea instrumentelor AI, cu excepția cazului în care este permis și instruit în mod explicit.

„În mod incredibil, RNH și părinții săi susțin că folosirea inteligenței artificiale pentru a redacta, edita și cerceta conținut pentru un proiect de istorie AP SUA, toate fără a invoca folosirea inteligenței artificiale în proiect, nu este un „act de necinste”, „folosire neautorizată”. tehnologie’ sau ‘plagiat’”, au scris inculpaţii.

„RNH a folosit fără echivoc limbajul și gândurile altui autor, fie el un autor digital și artificial, fără permisiunea expresă pentru a face acest lucru”, argumentează școala.

„În plus, el nu a citat utilizarea AI în notele sale, scripturile sau în proiectul pe care l-a prezentat. Important, colegilor RNH nu li s-a permis să facă trepte prin folosirea AI pentru a-și crea proiectele; astfel, RNH a acționat „în mod nedrept pentru ca pentru a obține un avantaj.”

Cu excepția cazului în care se poate ajunge la o înțelegere, cazul va ajunge în instanță în cursul acestei luni.

Dominic Botezariu
Dominic Botezariuhttps://www.noobz.ro/
Creator de site și redactor-șef.

Cele mai noi știri

Pe același subiect

LĂSAȚI UN MESAJ

Vă rugăm să introduceți comentariul dvs.!
Introduceți aici numele dvs.